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Die Leitungsrollen in der Psychodramatherapie mit Kindern

Einladung zur Begegnung im Symbolspiel

The leadership roles in psychotherapy therapy with children

Invitation to meet in the symbol play

  • Hauptbeiträge - Thementeil
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Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie Aims and scope

Zusammenfassung

In diesem Artikel der Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie wird die zentrale Bedeutung des gemeinsamen Spiels der Kinder und der TherapeutInnen in der Kinderpsychodramatherapie beschrieben. In der Interaktion mit den gewählten Kinder- und TherapeutInnen-Rollen findet Begegnung, Befriedigung der kindlichen Bedürfnisse und letztlich Heilung statt. Morenos „kreativer Zirkel“ des Psychodramas wird auf das Kinder-psychodrama adaptiert und erweitert.

Abstract

This article outlines the essential importance of children and therapists playing together in child psychodrama therapy. In the interaction of the chosen child and therapist roles, encounter, satisfaction of the basic needs of the children and healing takes place. Moreno’s Creative Circle of Psychodrama is adapted and extended to the child psychodrama Keywords: child psychodrama, group therapy, basic needs, role reversal, Creative Circle, symbol play.

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Abb. 1
Abb. 2

Notes

  1. Der spielende Mensch.

  2. Das Spiel der Königsweg der Kinder: Begrifflichkeit von Moreno, bekannt geworden durch das gleichnamige Buch von Hildegard Pruckner (2001).

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Flegelskamp, S. Die Leitungsrollen in der Psychodramatherapie mit Kindern. Z Psychodrama Soziom 19, 235–245 (2020). https://doi.org/10.1007/s11620-020-00543-3

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