Skip to main content

Customer Education – Chance und Herausforderung für Dienstleistungen im Wandel

  • Chapter
  • First Online:
Gestaltung des Wandels im Dienstleistungsmanagement

Part of the book series: Forum Dienstleistungsmanagement ((FD))

  • 2339 Accesses

Zusammenfassung

Customer Education stellt einen wichtigen aktuellen Trend, insbesondere bei Dienstleistungen, dar. Im vorliegenden Beitrag wird zunächst aufgezeigt, wie genau dieses Instrument verstanden werden kann und wo seine theoretische Verankerung liegt. Im Anschluss werden ausgewählte Ansätze und Herausforderungen der Customer Education erläutert, wobei konkret auf Schnittstellen zu Ansätzen, wie dem Nudging und dem Kunden-Poka-Yoke, eingegangen wird. Hinsichtlich der Herausforderungen wird insbesondere die zunehmende Relevanz eines Purpose Marketing als wichtige Einflussgröße identifiziert, was sich dann auch im abschließenden Fazit widerspiegelt. Das Fazit kommt zudem zu dem Ergebnis, dass die Digitalisierung die Notwendigkeit einer Customer Education zum einen erhöht, zum anderen aber auch spannende neue Möglichkeiten für deren Anwendung bietet.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 129.00
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Hardcover Book
USD 169.99
Price excludes VAT (USA)
  • Durable hardcover edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literaturverzeichnis

  • Aubert, B. (2007). Customer Education: Definition, Measures and Efforts on Customer Satisfaction. Doktorarbeit. Newcastle University.

    Google Scholar 

  • Baltes, B. (2022). Wie Unternehmen und Behörden in der Pfalz mit dem Ende der Maskenpflicht umgehen. Südwestrundfunk. Abgerufen am 1. August 2022, von https://www.swr.de/swraktuell/rheinland-pfalz/ludwigshafen/ende-der-masken-pflicht-gilt-das-auch-in-unternehmen-und-behoerden-der-pfalz-100.html

  • Becker, A., Ebert, F. & Semmler, T. (2014). Kunden-Burnout eine Folge von Kundenintegration?. In K. Butzer-Strothmann, F. Ahlers & N. Gülke (Hrsg.), Kundenintegration: Potential- und Perspektivenvielfalt für Unternehmen (S. 225–241). Cuvillier.

    Google Scholar 

  • Bell, S. J. & Eisingerich, A. B. (2007). The Paradox of Customer Education: Customer Expertise and Loyalty in the Financial Services Industry. European Journal of Marketing, 41(5/6), 466–486. https://doi.org/10.1108/03090560710737561

  • Bruce, A. & Jeromin, C. (2020). Corporate Purpose – das Erfolgsrezept der Zukunft. Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29803-6_2

  • Bruhn, M. & Stauss, B. (2009). Kundenintegration: Forum Dienstleistungsmanagement, Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-8349-9407-3

  • Brust, L., Papen, M.-C., Schumacher, M.-B., & Siems, F. (2015). Poka Yoke für Dienstleistungen: Ein Ansatz zur Vermeidung von Kundenfehlern. In M. Bruhn & K. Hadwich (Hrsg.), Forum Dienstleistungsmanagement: Interaktive Wertschöpfung durch Dienstleistungen – Strategische Ausrichtung von Kundeninteraktionen, Geschäftsmodellen und sozialen Netzwerken (S. 169–189). Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08158-6_8

  • Bscheid, W. (2021). Der Zweck heiligt die Mittel. Talking Heads: Warum es höchste Zeit ist, das Thema Haltung zum Kernelement von Werbung zu machen. Horizont, 42, 18.

    Google Scholar 

  • Campillo-Lundbeck, S. (2015). Überzeugende Täter gesucht, Horizont, 25, 22.

    Google Scholar 

  • Campillo-Lundbeck, S. (2021). Das große Kuscheln: Haltungsmarketing, Horizont, 6/7, 20–21.

    Google Scholar 

  • Chase, R. B., & Stewart, D. M. (1994). Make your Service Fail-Safe. Sloan Management Review, 35(3), 35–44.

    Google Scholar 

  • Davies, C. (2021). Covid-19 Hastened the Digital Shift with Consequences for the ‘data divide’, Wellbeing. Horizon. The EU Research & Innovation Magazine. Abgerufen am 1. August 2022, von https://ec.europa.eu/research-and-innovation/en/horizon-maga-zine/covid-19-hastened-digital-shift-consequences-data-divide-wellbeing

  • Dawson, P., & Andriopoulos, C. (2017). Managing Change, Creativity and Innovation (3. Aufl.). Sage.

    Google Scholar 

  • de Jong, M. D. T., Huluba, G., & Beldad, A. D. (2020). Different Shades of Greenwashing: Consumers’ Reactions to Environmental Lies, Half-Lies, and Organizations Taking Credit for Following Legal Obligations. Journal of Technical and Business Communication, 34(1), 38–76. https://doi.org/10.1177/1050651919874105

  • Derqui, B. (2022). Brand Purpose as the Next Marketing Paradigm. In F. J. Martínez-López, J. C. Gázquez & M. Ieva (Hrsg.), Advances in National Brand and Private Label Marketing (S. 89–97). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-06581-1_12

  • Ebeling, A. (2020). Nicht jede Marke kann die Welt retten. Planung & Analyse, 3, 10–12.

    Google Scholar 

  • Ettenson, R., Conrado, E., & Knwoles, J. (2013). Rethinking the 4 P’s. Harvard Business Review, 91(1), 26–27.

    Google Scholar 

  • Felber, C., & Hagelberg, G. (2020). The Economy for the Common Good: A Workable, Transformative, Ethics-Based Alternative. In J. G. Speth & K. Courrier (Hrsg.), The New Systems Reader: Alternatives to Failed Economy (S. 39–57). Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367313401

  • Förster, U. (2019). Spezialisten für die Sinn-Frage gesucht. Horizont, 36–38.

    Google Scholar 

  • Frohne, J. (2020). Brand Purpose in aller Munde. Was gilt es in der werthaltigen Kommunikation von Marken zu beachten?. transfer – Zeitschrift für Kommunikation und Markenmanagement, 66(2), 28–35.

    Google Scholar 

  • Fürstenau, B., & Hommel, M. (2019). Developing Financial Competence About Mortgage Loans by Informal Learning Using Banks’ Online Calculators. Empirical Research in Vocational Education and Training, 11(10), 1–33. https://doi.org/10.1186/s40461-019-0085-z

  • Fürstenau, B., Hommel, M., Leopold, C., Ponce, H., & López, M. (2015). Baufinanzierung nach Maß?: Aufbau von Finanzkompetenz durch Online-Informationen. In S. Seifried, S. Seeber, & B. Ziegler (Hrsg.), Jahrbuch der Berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung (S. 23–35). Barbara Budrich.

    Google Scholar 

  • Fürstenau, B., Harst, L., Hommel, M., Landmann, E., Scheuch, I., Siems, F., & Timpel, P. (2023). Werbung für Verhaltensweisen: Möglichkeiten und Grenzen der Customer Education in der Medizin im digitalen Zeitalter. In M. Nielsen, M. G. Ditlevsen, A. G. Pedersen, & M. Christiansen (Hrsg.), Werbung und PR im digitalen Zeitalter: Grenzen, Übergänge und neue Formate. (im Druck).

    Google Scholar 

  • Hammond, D., Fong, G. T., McDonald, P. W., Cameron, R., & Brown, K. S. (2003). Impact of the Graphic Canadian Warning Labels on Adult Smoking Behaviour. Tobacco control, 12(4), 391–395. https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1136/tc.12.4.391

  • Harbers, M. C., Beulens, J. W., Rutters, F., De Boer, F., Gillebaart, M., Sluijs, I., & Can der Schouw, Y. T. (2020). The Effects of Nudges on Purchases, Food Choice, and Energy Intake or Content of Purchases in Real-life Food Purchasing Environments: A Systematic Review and Evidence Synthesis. Nutritions journal, 19(1), 1–27. https://doi.org/10.1186/s12937-020-00623-y

  • Islam, K. A., & Akagi, C. (2018). An Exploratory Study of Customers Experiences with their Financial Services’ Customer Education Programs as it Impacts Financial Firm Loyalty. Services Marketing Quarterly, 3(4), 330–344. https://doi.org/10.1080/15332969.2018.1514797

  • Knowles, E. S., & Linn, J. A. (2004). Approach-Avoidance Model of Persuasion: Alpha and Omega Strategies for Change. In E. S. Knowles & J. A. Linn (Hrsg.), Resistance and Persuasion (S. 117–148). Lawrence Erlbaum Associates Publishers.

    Google Scholar 

  • Landmann, E., Schirmer, F., Siems, F., & Nguyen, B. D. (2022). Customer Education: Theory and Organizational Challenges of Implementation. Proceedings of 21st edition of the International Marketing Trends Conference, Rom, 1–11. http://archives.marketing-trends-congress.com/2022/pages/siemsflorian.html

  • Levitt, T. (1972). Production-Line Approach to Service. Harvard Business Review, 50(5), 41–52.

    Google Scholar 

  • McNeal, J. U. (1978). Consumer Education as a Competitive Strategy. Business Horizons, 21(1), 50–56. https://doi.org/10.1016/0007-6813(78)90031-9

  • Meer, C. G. (1984). Customer Education. Nelson Hall.

    Google Scholar 

  • Meffert, H., Bruhn, M., & Hadwich, K. (2018). Dienstleistungsmarketing. Grundlagen – Konzepte – Methoden (9. Aufl.). Gabler. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19176-4_2

  • Min-Xue, H., Yong, H., & Ya-Ni, D. (2013). How to Improve Customer Participation through Customer Education: From the Perspective of Customer Readiness. 6th International Conference on Information Management, Innovation Management and Industrial Engineering, 3, 251–254. https://doi.org/10.1109/ICIII.2013.6703562

  • Moutongho Nzengue, B., N’Goala, G., & Kreziak, D. (2012). Customer Burnout and Customer Incivility in Service Settings: Examining the Potential Dark Side of Customer Participation in Service Delivery Process. Proceedings of the 12th International Research Conference in Service Management, La Londe les Maures, 1–18. https://www.yumpu.com/en/document/view/15263951/customer-burnout-and-customer-incivility-in-service-settings/2

  • o.V. (2022). Solidarität mit Ukraine: Aldi verbannt Wodka: Diese Supermärkte boykottieren russische Produkte. stern. Abgerufen am 1. August 2022, von https://www.stern.de/wirtschaft/news/aldi-verbannt-wodka--diese-supermaerkte-boy-kottieren-russische-produkte-31668202.html

  • Peng, Y., & Li, J. (2021). The Effect of Customer Education on Service Innovation Satisfaction: The Mediating Role of Customer Participation. Journal of Hospitality and Tourism Management, 47(2), 326–334. https://doi.org/10.1016/j.jhtm.2020.12.014

  • Poole, S. M., Kemp, E., Patterson, L., & Williams, K. (2014). Get Your Head in the Game: Using Gamification in Business to Connect with Generation Y. Journal of Excellence in Business Education, 3(2), 1–10.

    Google Scholar 

  • Rentz, I. (2020). Stresstest für Purpose. Horizont, 51/52, 10.

    Google Scholar 

  • Rieger, M. O. (2021). Klassisch, per Zoom oder Live-Übertragung? Vorlesungsformate nach Corona. Forschung & Lehre, 28(12), 1002.

    Google Scholar 

  • Schirmer, F. (2007). Restrukturierung. In R. Köhler, H.-U. Küpper & A. Pfingsten (Hrsg.), Handwörterbuch der Betriebswirtschaft (6. Aufl., S. 1575–1584). Schäffer-Poeschel.

    Google Scholar 

  • Schmidt, A. T., & Engelen, B. (2020). The Ethics of Nudging: An Overview. Philosophy Compass, 15(4), 1–13. https://doi.org/10.1111/phc3.12658

  • Schönitz, M.-S., Stolz-Römmermann, J., & Siems, F. (2020). Customer Education. Möglichkeiten und Grenzen im Marketing Management. Marketing Review St. Gallen, 2, 18–27.

    Google Scholar 

  • Schubert, M. (2021). „Tue Gutes und sprich darüber“: Möglichkeiten der Umsetzung einer Purpose-Ausrichtung im Unternehmen. transfer – Zeitschrift für Kommunikation und Markenmanagement, 67(3), 53–59.

    Google Scholar 

  • Scrinis, G., & Parker, C. (2016). Front-of-pack Food Labeling and the Politics of Nutritional Nudges. Law & Policy, 38(3), 234–249. https://doi.org/10.1111/lapo.12058

  • Shahin, A., & Ghasemaghaei, M. (2010). Service Poka Yoke. International Journal of Marketing Studies, 2(2), 190–210. https://doi.org/10.5539/ijms.v2n2p190

  • Sharma, N., & Patterson, P. G. (1999). The Impact of Communication Effectiveness and Service Quality on Relationship Commitment in Consumer, Professional Services. Journal of Services Marketing, 13(2), 151–170.

    Google Scholar 

  • Shingo, S. (1986). Zero Quality Control: Source Inspection and the Poka-yoke System. Routledge.

    Google Scholar 

  • Siems, F. (2014). Das Risiko der Integration des Kunden in den Erstellungsprozess bei Dienstleistungen: Theoretische Grundlagen und Konsequenzen für Kommunikation, Marketing und Unternehmensführung. In M. Stumpf & S. Wehmeier (Hrsg.), Kommunikation in Change und Risk: Wirtschaftskommunikation unter Bedingungen von Wandel und Unsicherheiten (S. 253–270). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00218-3_13

  • Siems, F., Landmann, E., & Pilny, H. L. (2022). Lessons Learned from Integrated Marketing Communications: An Integrated Relationship Marketing Approach. Proceedings of 21stEdition of the International Marketing Trends Conference, Rom, 1–10. https://archives.marketing-trends-congress.com/2022/pages/siemsflorian.html

  • Stolz-Römmermann, J. (2020). Customer-Education-Manager. Ergebnisse einer empirischen Studie zu einem neuen Berufsbild im Marketing. transfer – Zeitschrift für Kommunikation und Markenmanagement, 66(2), 48–52.

    Google Scholar 

  • Stolz, J., Dölz, J., & Siems, F. (2017). Alpha and Omega Strategies for Customer Education: An Empirical Study on Strategy Effectiveness. European Journal of Management, 7(2), 7–14. https://dx.doi.org/https://doi.org/10.18374/EJM-17-2.1

  • Stolz, J., Siems, F., & Niemand, T. (2019). „Customer Education“: Eine stereotypenbasierte interdisziplinäre Diskussion. In N. Janich (Hrsg.), Stereotype in Marketing und Werbung: Interdisziplinäre Perspektiven auf kulturspezifische Wissenspräsentationen (S. 283–299), Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24217-6_15

  • Suh, M., Greene, H., Israilov, B., & Rho, T. (2015). The Impact of Customer Education on Customer Loyalty through Service Quality. Services Marketing Quarterly, 36(3), 261–280. https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1080/15332969.2015.1046776

  • Sun, X., Foscht, T., & Eisingerich, A. B. (2021). Does Educating Customers Create Positive Word of Mouth? Journal of Retailing and Consumer Services, 62(5), 1–9. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2021.102638

  • Tagliabue, M. (2022). A Behavioral Analysis of Rationality, Nudging, and Boosting: Implications for Policymaking. Perspectives on Behavior Science, 1–30. https://doi.org/10.1007/s40614-021-00324-9

  • Thaler, R. H., & Sunstein, C. R. (2008). Nudge: Improving Decisions about Health, Wealth and Happiness. Yale University Press.

    Google Scholar 

  • Unckrich, B. (2020). Marken mischen sich ein. Horizont, 40–44.

    Google Scholar 

  • Wallis, H., & Loy, L. (2021). What Drives Pro-environmental Activism of Young People? A Survey Study on the Fridays for Future Movement. Journal of Environmental Psychology, 74(2), 101581. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2021.101581

  • Wamsler, C. (2020). Education for Sustainability: Fostering a More Conscious Society and Transformation towards Sustainability. International Journal of Sustainability in Higher Education, 21(1), 112–130. https://dx.doi.org/https://doi.org/10.1108/IJSHE-04-2019-0152

  • Weber, B. (2019). Klimaschutz: Zwischen ökologischer Notwendigkeit und sozialer Gerechtigkeit. Deutschlandfunk. Abgerufen am 1. August 2022, von https://www.deutschlandfunk.de/klimaschutz-zwischen-oekologischer-notwendig-keit-und-100.html

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Florian Siems .

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2023 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Siems, F., Ruckau, P. (2023). Customer Education – Chance und Herausforderung für Dienstleistungen im Wandel. In: Bruhn, M., Hadwich, K. (eds) Gestaltung des Wandels im Dienstleistungsmanagement. Forum Dienstleistungsmanagement. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-41815-1_10

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-41815-1_10

  • Published:

  • Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-41814-4

  • Online ISBN: 978-3-658-41815-1

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

Publish with us

Policies and ethics