Zusammenfassung
Im Laufe des Studiums sind die Studierenden permanent mit neuen Ideen, Konzepten, aber auch Fachbegriffen und Methoden konfrontiert, die sie in kurzer Zeit nicht nur beherrschen, sondern auch anwenden sollen. Die Tatsache, dass der einseitige Frontalunterricht den Zugang zu einem neuen Thema nicht unbedingt erleichtert, ist inzwischen gemeinhin bekannt.
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Literatur
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Henning, A., Regier, S., Zollt, P. (2020). Management goes Hollywood – Spielfilme zur Vermittlung von Fachsprache. In: Regier, S., Regier, K., Zellner, M. (eds) Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre . Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26278-5_15
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