Zusammenfassung
Der aktuelle Trend der Digitalisierung betrifft auch die Lebenswelt von Jugendlichen. Ihre Freizeitgestaltung ist maßgeblich von digitalen Medien geprägt – doch verlieren klassische Freizeitangebote dadurch an Attraktivität? Im vorliegenden Kapitel werden die Verfügbarkeit von Freizeitangeboten für Jugendliche und die Nutzungshäufigkeit dargestellt. Darüber hinaus wird die jugendliche Lebenswelt – bestehend aus Freunden, Unterhaltungs- und Kommunikationsmedien, sportlicher Aktivität sowie finanziellen Ressourcen – detailliert betrachtet. Diesbezüglich werden auch Zusammenhänge zwischen der sozialen und ökonomischen Lage der Jugendlichen und ihren Optionen zur gesellschaftlichen Teilhabe untersucht sowie langfristige Veränderungen aufgezeigt. Die Ergebnisse verdeutlichen unter anderem, dass Jugendliche mit dem verfügbaren Freizeit-, Medien- und Sportangebot zufrieden sind und digitale Medien eine steigende Relevanz aufweisen. Trotz der zunehmenden Substitutionskonkurrenz durch Unterhaltungs- und Kommunikationsmedien bleibt die Bedeutung von Sportvereinen hoch. Dabei beeinflusst die soziale und ökonomische Ungleichheit die Optionen gesellschaftlicher Teilhabe stark. Welche Implikationen sich aus diesen und anderen Ergebnissen für die Gestaltung von attraktiven Lebensräumen für Kinder und Jugendliche ableiten lassen, wird im Kapitel diskutiert.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Albert, M., Hurrelmann, K., Quenzel, G. & TNS Infratest Sozialforschung. (2015). Jugend 2015. 17. Shell Jugendstudie. Frankfurt: Fischer Taschenbuch Verlag.
Alleweldt, E. (2009). Jugend als Zeit der Freundschaft. In M. Lindenau (Hrsg.), Jugend im Diskurs – Beiträge aus Theorie und Praxis: Festschrift zum 60. Geburtstag von Jürgen Gries (S. 85–95). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH.
Bitkom Research (2017). Kinder und Jugend in der digitalen Welt. Verfügbar unter: https://www.bitkom.org/Presse/Anhaenge-an-PIs/2017/05-Mai/170512-Bitkom-PK-Kinderund-Jugend-2017.pdf [18.07.2018].
Bredow, B. (2012). Freizeit, Medien und Sport. In D. Sturzbecher, A. Kleeberg-Niepage & L. Hoffmann (Hrsg.), Aufschwung Ost? Lebenssituation und Wertorientierungen ostdeutscher Jugendlicher (S. 79–102). Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften.
Burrmann, U. (2004). Effekte des Sporttreibens auf die Entwicklung des Selbstkonzepts Jugendlicher. Zeitschrift für Sportpsychologie, 11 (2), 71–82.
Burrmann, U., Seyda, M., Heim, R. & Konowalczyk, S. (2016). Individualisierungstendenzen im Sport von Heranwachsenden – revisited. Sport und Gesellschaft, 13 (2), 113–143.
Calmbach, M., Borgstedt, S., Borchard, I., Thomas, P. M. & Flaig, B. B. (2016). Wie ticken Jugendliche 2016? Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag.
Deutsche Gesellschaft für Freizeit (DGF) (1998). Freizeit in Deutschland 1998. Erkrath: DGF.
Elbdudler GmbH (2018). Jugendstudie 2018. Verfügbar unter: https://jugendstudie.elbdudler.de/ [17.07.2018].
Elias, N. & Dunning, E. (2003). Sport und Spannung im Prozess der Zivilisation. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Erikson, E. H. (2002). Identität und Lebenszyklus. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Fastenmeier, W., Gstalter, H. & Lehnig, U. (2003). Was empfinden Menschen als Freizeit? – Emotionale Bedeutung und Definitionen. In ifmo Institut für Mobilitätsforschung (Hrsg.), Motive und Handlungsansätze im Freizeitverkehr (S. 13–29). Berlin: Springer.
Ferchhoff, W. (2007). Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert: Lebensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften/ GWV Fachverlage GmbH.
Gerlach, E. & Brettschneider, W.-D. (2013). Aufwachsen mit Sport: Befunde einer 10-jährigen Längsschnittstudie zwischen Kindheit und Adoleszenz. Aachen: Meyer & Meyer Sport.
Harring, M. (2010). Freizeit, Bildung und Peers: Bildung im Kontext heterogener Freizeitwelten Jugendlicher. In M. Harring, O. Böhm-Kasper, C. Rohlfs, & C. Palentien (Hrsg.), Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen: Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen (S. 21–59). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Harring, M., Böhm-Kasper, O., Rohlfs, C. & Palentien, C. (2010). Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen – eine Einführung in die Thematik. In M. Harring, O. Böhm-Kasper, C. Rohlfs, & C. Palentien (Hrsg.), Freundschaften, Cliquen und Jugendkulturen: Peers als Bildungs- und Sozialisationsinstanzen (S. 9–19). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Hille, A., Arnold, A. & Schupp, J. (2013). Freizeitverhalten Jugendlicher: bildungsorientierte Aktivitäten spielen eine immer größere Rolle. DIW-Wochenbericht, 80 (40), 15–25.
Klein, M., Fröhlich, M. & Emrich, E. (2011). Sozialstatus, Sportpartizipation und sportmotorische Leistungsfähigkeit. Sport und Gesellschaft, 8 (1), 54–79.
Koch, W. & Salwiczek, C. (2014). Jugend 2013 in Sachsen. Eine vergleichende Untersuchung zu Orientierungsproblemen junger Menschen. Dresden: Sächsisches Staatsministerium für Soziales und Verbraucherschutz.
Krüger, M., Emrich, E., Meier, H. E. & Daumann, F. (2013). Bewegung, Spiel und Sport in Kultur und Gesellschaft – Sozialwissenschaften des Sports. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Sport: Das Lehrbuch für das Sportstudium (S. 338–392). Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag.
Manz, K., Schlack, R., Poethko-Müller, C., Mensink, G., Finger, J. & Lampert, T. (2014). Körperlich-sportliche Aktivität und Nutzung elektronischer Medien im Kindes- und Jugendalter. Ergebnisse der KiGGS-Studie. Bundesgesundheitsblatt-Gesundheitsforschung- Gesundheitsschutz, 57 (7), 840–848.
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (Hrsg.). (2017). JIM-Studie 2017. Jugend, Information, (Multi) Media. Verfügbar unter: https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2017/JIM_2017.pdf [31.08.2018].
Neuber, N., Golenia, M., Krüger, M. & Pfitzner, M. (2013). Erziehung und Bildung – Sportpädagogik. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Sport: Das Lehrbuch für das Sportstudium (S. 397–437). Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag.
Reinders, H. (2006). Jugend. Werte. Zukunft. Wertvorstellungen, Zukunftsperspektiven und soziales Engagement im Jugendalter. Stuttgart: Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg.
Reinders, H. & Wild, E. (2003). Jugendzeit – Time out? Zur Ausgestaltung des Jugendalters als Moratorium. Opladen: Leske + Budrich.
Robert Koch-Institut (Hrsg.). (2018). Sport- und Ernährungsverhalten bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland – Querschnittergebnisse aus KiGGS Welle 2 und Trends. Verfügbar unter: https://www.rki.de/DE/Content/Gesundheitsmonitoring/Gesundheitsberichterstattung/GBEDownloadsJ/Focus/JoHM_02_2018_Sport_Ernaehrungsverhalten_KiGGS-Welle2.pdf?__blob=publicationFile [28.08.2018].
Rousseau, J. J. (1978). Emil oder Über die Erziehung. Paderborn: Schöningh Verlag.
Sikorski, U. & Kuchler, B. (2010). Wie schätzen private Haushalte ihre finanzielle Situation ein? Ergebnisse aus der Erhebung LEBEN IN EUROPA 2008. Verfügbar unter: https://www.destatis.de/DE/Publikationen/WirtschaftStatistik/WirtschaftsrZeitbudget/HaushalteSituation0710.pdf;jsessionid=B827D84EFD2A45311001ED957C2AA242.Internet-Live1?__blob=publicationFile [28.08.2018].
Thole, W. & Höblich, D. (2014). „Freizeit“ und „Kultur“ als Bildungsorte – Kompetenzerwerb über non-formale und informelle Praxen von Kindern und Jugendlichen. In C. Rohlfs, M. Harring & C. Palentien (Hrsg.), Kompetenz-Bildung: Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen (S. 83–112). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Rasche, C., Herrmann, K. (2019). Freizeit, Medien und Sport. In: Sturzbecher, D., Bredow, B., Büttner, M. (eds) Wandel der Jugend in Brandenburg. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23710-3_4
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23710-3_4
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-23709-7
Online ISBN: 978-3-658-23710-3
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)