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Gemeinsam durch dick und dünn!?

Die Bedeutung des Übergangs in die Hochschule oder die Berufsausbildung für die Peerbeziehungen junger Erwachsener

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Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ((SZSBF,volume 75))

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Zusammenfassung

Basierend auf einer qualitativen Längsschnittstudie untersucht der Beitrag die Bedeutung des Übergangs in die Hochschule oder die Berufsausbildung für die Peerbeziehungen junger Erwachsener. Vor dem Hintergrund umfassender Rekonstruktionen der Orientierungen der untersuchten Heranwachsenden und ihrer Peers mittels der Dokumentarischen Methode, wird in Form dreier Längsschnittmuster ein Spektrum der Bedeutung des Übergangs für die Peerbeziehungen präsentiert, welches von einem vollständigen Bruch über eine weitgehende Kontinuität der Peers bis hin zur Chance auf neue reziproke Peerbeziehungen reicht. Abschließend diskutiert der Beitrag mögliche Gründe für (Dis-)Kontinuitäten und Umbrüche der Peerbeziehungen nach dem Übergang in die Hochschule oder die Berufsausbildung.

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Authors and Affiliations

  1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Deutschland

    Stephanie Kreuz

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  1. Stephanie Kreuz
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Correspondence to Stephanie Kreuz .

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Editors and Affiliations

  1. Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Heinz-Hermann Krüger

  2. Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung, FernUniversität in Hagen, Berlin, Germany

    Kilian Hüfner

  3. Institut für Erziehungswissenschaft, Georg-August-Universität Göttingen, Göttingen, Germany

    Catharina Keßler

  4. Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Stephanie Kreuz

  5. Zentrum für Schul- und Bildungsforschung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Patrick Leinhos

  6. Zentrum für Schul- und Bildungsforschung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Daniela Winter

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Kreuz, S. (2019). Gemeinsam durch dick und dünn!?. In: Krüger, HH., Hüfner, K., Keßler, C., Kreuz, S., Leinhos, P., Winter, D. (eds) Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 75. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23175-0_11

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