Zusammenfassung
Urban Gardening oder Commons-Projekte sind auf besondere Weise geeignet, um emanzipatorische Bildungsprozesse anzuregen und gesellschaftliche Teilhabe jenseits der Fokussierung auf Erwerbsarbeit in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sozialräumlich erfahrbar zu machen.
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Groß, M. (2021). Urban Gardening in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. In: Deinet, U., Sturzenhecker, B., von Schwanenflügel, L., Schwerthelm, M. (eds) Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22563-6_78
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