Skip to main content

Sprachförderndes Experimentieren im Sachunterricht

Wie naturwissenschaftliches Arbeiten die Sprache von Grundschulkindern fördern kann

  • Book
  • © 2016

Overview

  • Eine sozialwissenschaftliche Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras
  • 25k Accesses

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this book

eBook USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Other ways to access

Licence this eBook for your library

Institutional subscriptions

Table of contents (5 chapters)

Keywords

About this book

Anja Gottwald zeigt anschaulich, wie naturwissenschaftliches Experimentieren im Sachunterricht auch der Sprachförderung dienen kann. Damit greift die Autorin zwei pädagogisch und bildungspolitisch aktuelle Themen auf: Die Sprachförderung sowie die (Wieder-)Entdeckung der Naturwissenschaften in den Grundschulen. Sie beschreibt das Experimentieren und die Sprachentwicklung theoretisch fundiert und mit Blick auf die praxisrelevanten Fragen der Auswahl, Planung und Durchführung des sprachförderlichen Experimentierens.

Authors and Affiliations

  • Zürich, Switzerland

    Anja Gottwald

About the author

Dr. Anja Gottwald hat bei Prof. Dr. Gisela Lück an der Universität Bielefeld promoviert und war danach als Dozentin der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig. Sie ist heute Schulleiterin in Zürich.

Bibliographic Information

  • Book Title: Sprachförderndes Experimentieren im Sachunterricht

  • Book Subtitle: Wie naturwissenschaftliches Arbeiten die Sprache von Grundschulkindern fördern kann

  • Authors: Anja Gottwald

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11278-3

  • Publisher: Springer VS Wiesbaden

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

  • Softcover ISBN: 978-3-658-11277-6Published: 06 November 2015

  • eBook ISBN: 978-3-658-11278-3Published: 28 October 2015

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XXVI, 231

  • Number of Illustrations: 26 b/w illustrations

  • Topics: Science Education, Language Education, Educational Psychology

Publish with us