Zusammenfassung
Im folgenden Kapitel wollen wir uns mit vorliegenden Evaluationsdaten zu Netzwerken im – deutschen – Bildungswesen beschäftigen.
Schon mit dieser Formulierung deuten wir eine mehrfache Einschränkung unseres Darstellungsanliegens an. Sie beruht im Wesentlichen auf dem aktuell noch wenig befriedigenden Stand der bisherigen Forschungsarbeit (vgl. Gruber & Rehrl 2009, Rehrl & Gruber 2007).
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Rürup, M., Röbken, H., Emmerich, M., Dunkake, I. (2015). Evaluationsbefunde zur Netzwerkarbeit. In: Netzwerke im Bildungswesen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06737-3_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-06737-3_9
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-06736-6
Online ISBN: 978-3-658-06737-3
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