Zusammenfassung
Das BMFT-Projektes LERNER hatte das Ziel Techniken und Werkzeuge für den Wissenserwerb zu entwickeln und dabei insbesondere integrierte Werkzeuge für den automatischen Erwerb von Wissen in Knowledge Engineering Umgebungen bereitzustellen. Eine Übersicht über das Projekt findet sich in (Bertelsmeier 87). Neben dem System BLIP der TU-Berlin (Morik 89) wurden auch Weiterentwicklungen des numerischen Lernverfahrens ID3 (Quinlan 83) untersucht, worüber hier berichtet werden soll.
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Literatur
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© 1989 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Mellis, W. (1989). Hintergrundwissen in Numerischen Lernverfahren. In: Brauer, W., Freksa, C. (eds) Wissensbasierte Systeme. Informatik-Fachberichte, vol 227. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-75182-0_30
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