Zusammenfassung
Kapitel 2 gibt einen Überblick über die Definition von Persönlichkeitsstörungen in den Klassifikationssystemen DSM-IV-TR und ICD-10 und beschreibt den Übergang zu DSM-5. Persönlichkeitsstörungen werden als Muster maladaptiver Persönlichkeitszüge definiert, die in Kindheit oder Jugend beginnen und die über die Lebensdauer hinweg einen Einfluss auf die betroffene Person haben. Trotz der Entwicklungsaspekte der Störung haben sowohl klinische als auch wissenschaftliche Studien ihren Fokus hauptsächlich auf die Störung im Erwachsenenalter gelegt. Eine zunehmende Zahl von Studien bestätigt jedoch, dass Störungen der Persönlichkeit eine zentrale Rolle bei psychiatrischen Auffälligkeiten von Jugendlichen spielen. Persönlichkeitsstörungen gehören bei Erwachsenen zu den häufigsten Diagnosen und können bereits im Jugendalter reliabel diagnostiziert werden. Die Stabilität der Diagnose unterscheidet sich nicht wesentlich zwischen Adoleszenten und Erwachsenen und ist niedriger als erwartet. Das Kapitel endet mit der Beschreibung von Differenzialdiagnosen und Komorbiditäten.
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Foelsch, P.A., Schlüter-Müller, S., Odom, A.E., Arena, H., Borzutzky H., A., Schmeck, K. (2013). Beschreibung des Störungsbildes. In: Behandlung von Jugendlichen mit Identitätsstörungen (AIT). Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-38394-6_2
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