Journalisten und Kommunikatoren: Praxisprojekte in Journalistik und Kommunikationswissenschaft

Zusammenfassung

Mitte Oktober 1990 saß ich mit 13 Studierenden des Instituts für Journalistik der Universität Dortmund in einem Seminarraum mit Blick auf das Westfalenstadion und begann ein didaktisches Abenteuer (vgl. Blöbaum 2000). Die Lehrveranstaltung fiel in die Kategorie „Medienpraktisches Projekt“ mit dem Zusatztitel „Uni-Zeitung“. Der Kommentar zur Lehrveranstaltung nannte als Projektziel die „Konzeption und Realisation einer Zeitung für den Campus der Universität Dortmund“. Das medienpraktische Projekt – so die Ankündigung – sollte den Studierenden nach dem im Dortmunder Studiengang integrierten Volontariat die Gelegenheit eröffnen, „möglichst vielfältige Erfahrungen aus der Praxis in die Projektarbeit einzubringen“; es versprach Freiraum für journalistische Experimente („breiten Raum für das Ausprobieren von Ideen“) und strebte die Entwicklung eines marktfähigen Produkts als Dauereinrichtung an. Im April 1991 erschien schließlich die erste Ausgabe von InDOpendent, der unabhängigen Campus-Zeitung in Dortmund. Der programmatische Blatt-Titel hatte sich am Nikolaustag 1990 unter 60 Titel-Vorschlägen (z.B. Campino, Wörtersee, Cum Laude, Elfenbeinkeller) durchgesetzt und hielt sich immerhin fast 20 Jahre als feste Größe, länger als manche Zeitschrift oder mancher Privatsender.