Zusammenfassung
In diesem Artikel sollen die grundlegenden Elemente eines neuen Forschungs-programms der Wissenssoziologie weiterentwickelt werden: jene der historischen Soziologie der Begriffsbildung. Die Methode ermöglicht es, die komplexe Beziehung zwischen der praktischen Welt der sozialen Organisation und den kognitiven Kar-ten, mit denen wir uns diese Welt erschließen, nachzuzeichnen. Einfach gesagt ist die historische Soziologie der Begriffsbildung ein kultureller und historischer An-satz, der uns hilft zu verstehen, »wie wir denken und warum wir verpflichtet scheinen, in bestimmten Bahnen zu denken« (Hacking 1990: 362).
Dieser Beitrag ist eine leicht gekürzte Fassung des siebten Kapitels »Fear and loathing of the public sphere: how to unthink a knowledge culture by narrating and denaturalizing Anglo-American citizenship theory« aus dem Buch »Genealogies of citizenship: knowledge, markets, and the right to have rights« (Somers 2008), übersetzt aus dem Amerikanischen von Elke Park. Der Autorin Margaret R. Somers danken wir für die Bereitstellung des Beitrags ganz herzlich.
Nach reiflicher überlegung haben sich die Herausgeber dieses Bandes dazu entschlossen, den englischsprachigen Begriff citizenship als »Bürgerschaft« zu übersetzen bzw. als »das, was den Bürger als Bürger ausmacht«, wissend, dass diese übersetzungen nur einen Teil der politischen Bedeutung dieses Begriffs wiedergeben können. Insbesondere die aktive Bedeutung des Bürgerseins geht im Deutschen leicht verloren. Die in anderen übersetzungen oft verwendete »Staatsbürgerschaft« schied von Anfang an aus, da Somers immer wieder von der »Privatisierung« der citizenship spricht, was unmöglich wäre, wenn diese per definitionem allein dem Bereich des »Staates« zugeordnet wäre. Für ein besseres Verständnis haben wir daher immer auch den englischen Begriff in Klammern belassen, um daran zu erinnern, dass es um das umfassendere citizenship geht, das sowohl Teil des staatlichen wie auch des zivilgesellschaftlichen Bereichs ist. Die citizenship theory haben wir aus demselben Grund unübersetzt gelassen. In diesem Zusammenhang bedanken wir uns bei Geoff Eley für wertvolle Hinweise zur übersetzung.
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Somers, M. (2012). Angst und Schrecken vor der Öffentlichkeit. Der narrative Diskurs der angloamerikanischen citizenship theory . In: Arnold, M., Dressel, G., Viehöver, W. (eds) Erzählungen im Öffentlichen. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-93256-9_9
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