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Partizipation und Beteiligungsrechte

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Kompendium Kinder- und Jugendhilfe

Zusammenfassung

Partizipation ist eines der zentralen Prinzipien der Kinder- und Jugendhilfe, gesetzlich im SGB VIII verankert, fachlich unumstritten, aber dennoch eine große Herausforderung in der Praxis der Kinder- und Jugendhilfe. Der Beitrag setzt sich mit der Entwicklung und der Definition von Partizipation auseinander und beschreibt die rechtlichen Grundlagen. Im Vergleich zu anderen gesellschaftlichen Bereichen geht die Realisierung einer partizipativen Praxis in der Kinder- und Jugendhilfe mit besonderen Anforderungen und Rahmenbedingungen einher (u. a. verschiedene Adressatengruppen (Eltern, Kinder), Koproduktion, Spannungsfeld von Hilfe und Kontrolle, Machtasymmetrien zwischen Fachkräften und Adressaten). Anschließend werden die unterschiedlichen Anforderungen, die mit der Schaffung und Unterstützung partizipativer Rahmenbedingungen und Gelegenheitsstrukturen in den einzelnen Arbeitsfeldern verbunden sind dargestellt und abschließend aktuelle Herausforderungen thematisiert.

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  1. München, Deutschland

    Liane Pluto

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  1. Liane Pluto
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  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Univ. Münster Institut für Erziehungswissenschaft, Münster, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Karin Böllert

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Pluto, L. (2018). Partizipation und Beteiligungsrechte. In: Böllert, K. (eds) Kompendium Kinder- und Jugendhilfe. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19096-9_44

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