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Grundlegungen

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Literarische Sozialisation

Part of the book series: Sammlung Metzler ((SAME))

  • 219 Accesses

Zusammenfassung

Nicht selten stellen heute Literaturwissenschaftler Fragen nach den Chancen der literarischen Kultur/Lesekultur bei der heranwachsenden Generation; sie stellen sie in der Regel an Pädagogen, Medienwissenschaftler, Demoskopen. Das Wissen zur Beantwortung der Frage, wie jemand im Zeitalter von Computer und Fernsehen dauerhafte Lesegewohnheiten ausbildet, gehört bislang nicht zu den Grundbeständen der Literaturwissenschaft in Forschung und Lehre.

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Bibliographie

Notizen

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  • Eggert, Hartmut; Berg, Hans-Christoph; Rutschky, Michael (1974): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Hurrelmann, Bettina; Hammer, Michael; Nieß, Ferdinand (1993): Lesesozialisation, Bd 1: s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Iser, Wolfgang (1991): Das Fiktive und das Imaginäre. Perspektiven literarischer Anthropologie. Frankfurt /M.: Suhrkamp 1991

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  • Schön, Erich (1990a): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Spinner, Kaspar H. (1993): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Bichsel, Peter (1988): Eigenartige Leute — Leser zum Beispiel. In: Der Deutschunterricht 4/1988, S. 5–8

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  • Dahrendorf, Malte (1978): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Fend, Helmut (1979): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Fritz, Angela (1991): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Hurrelmann, Bettina (1982): Kinderliteratur im sozialen Kontext. Eine Rezeptionsanalyse am Beispiel schulischer Literaturverarbeitung. Weinheim: Beltz 1982

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  • Hurrelmann, Bettina (1990a): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Hurrelmann, Bettina; Hammer, Michael; Nieß, Ferdinand (1993): Lesesozialisation, Bd 1: s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Hurrelmann, Bettina (1994a): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Hurrelmann, Klaus; Ulich, Dieter (Hg.) (1991): s. bibliogr. Abschn 0

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  • Kreft, Jürgen; Wellner, Klaus; Vollertsen, Peter (1981): Der Schüler als Leser. Identität und Abwehr. Paderborn/ München/ Wien/ Zürich: Schöningh 1981

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  • Kübler, Hans-Dieter (1994): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Larcher, Dietmar; Spiess, Christine (Hg.) (1980): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Saxer, Ulrich; Langenbucher, Wolfgang; Fritz, Angela (1989): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Schön, Erich (1993c): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Andringa, Els (1989): Developments in Literary Reading: Aspects, Perspectives and Questions. In: SPIEL 8/1989, H. 1, S. 1–24

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  • Baumgärtner, Alfred C. (Hg.) (1982): s. bibliogr. Abschn. 0

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  • Prümm, Karl (1988): Intermedialität und Multimedialität. Eine Skizze medienwissenschaftlicher Forschungsfelder. In: R. Bohn; E. Müller; R. Rupert (Hg.), Ansichten einer zukünftigen Medienwissenschaft. Berlin: Sigma 1988, S. 195–200

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  • Schön, Erich (1987): Der Verlust der Sinnlichkeit oder Die Verwandlungen des Lesers. Mentalitätswandel um 1800. Stuttgart: Klett-Cotta 1987

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  • Schön, Erich (1990a): s. bibliogr. Abschn. 0

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  1. Hartmut Eggert
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  2. Christine Garbe
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Eggert, H., Garbe, C. (1995). Grundlegungen. In: Literarische Sozialisation. Sammlung Metzler. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-03984-2_1

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