Weiterbildungsdatenbanken

Zusammenfassung

Der gesellschaftliche, soziale und technologische Wandel und die damit verbundenen strukturellen Veränderungen erhöhen die Bildungs- und Qualifikationsanforderungen. Lernen als ein lebenslanger Prozeß ist zwischenzeitlich notwendige Voraussetzung für beruflichen Erfolg, Arbeitsplatzsicherheit und Persönlichkeitsentwicklung. Die Bedeutung der Weiterbildung als „Vierte Säule des Bildungssystems“ nimmt durch diese Entwicklung ständig zu. Auffälligstes Merkmal ist dabei das immer vielfältigere Weiterbildungsangebot und die stetig steigenden Teilnehmerzahlen (vgl. BmB+F 1996). Das System der Weiterbildung ist heute gekennzeichnet durch eine Vielzahl von Weiterbildungseinrichtungen in unterschiedlichster Trägerschaft und mit verschiedenen Angebotsstrukturen. Im Gegensatz zum staatlichen Bildungssystem werden Weiterbildungsangebote mehrheitlich nach den Bedürfnissen und Notwendigkeiten der Nachfrageseite konzipiert, angeboten und durchgeführt. Dadurch erfüllen sie die wichtige Forderung durch schnelles, offenes und flexibles Handeln den sich ständig verändernden Anforderungen in Gesellschaft und Wirtschaft besser gerecht zu werden. Wesentliches Merkmal für die Weiterbildung ist somit die permanente Ausdifferenzierung und Weiterentwicklung des Angebots. Dies führt dazu, daß, aufgrund der dadurch entstehenden unzureichenden oder fehlenden Markttransparenz, ein immer höherer Informations- und Beratungsbedarf für den potentiellen Nutzer besteht, um das für ihn richtige Angebot auszuwählen. DV-gestützte Weiterbildungsinformationssysteme bringen hier eine Erleichterung und dienen als Entscheidungshilfe bei der Auswahl und Analyse.