Zusammenfassung
Die Psychopharmakotherapie im Kindes- und Jugendalter ist immer eingebettet in ein multimodales Behandlungskonzept. Prinzipiell ist nach Art der Störung, Schweregrad, persönlichen Ressourcen und Indikation psychotherapeutischer Maßnahmen abzuwägen, ob eine medikamentöse Behandlung erforderlich ist. Die Behandlung orientiert sich an den Leitlinien der Deutschen Gesellschaf für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik (2007). Bei vielen psychiatrischen Erkrankungen stehen psychoedukative, psychotherapeutische und familienbezogene Ansätze im Vordergrund, of begleitet von sozialpsychiatrischen, umfeldbezogenen Maßnahmen (z. B. Erziehungshilfen, Eltern-Kind-Trainings, Kooperation mit Jugendämtern und Erziehungsberatungsstellen) sowie schulischer und berufsperspektivischer Beratung.
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Mehler-Wex, C., Fegert, J.M. (2010). Psychopharmakotherapie bei Kindern und Jugendlichen. In: Riederer, P.F., Laux, G. (eds) Grundlagen der Neuro-Psychopharmakologie. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-211-85473-0_15
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