Année psychol. 1976, 76, 25-38

Laboratoire de Psychologie expérimentale et comparée

Université René-Descartes et E.P.H.E., 3e section

associé au C.N.R.S.

QU'EST-CE QUI LIMITE L'EMPAN MNÉMONIQUE?

par Paul Fraisse

La notion même d'empan implique celle de limitation. D'où vient-elle ? Laissant de côté les variations qui proviennent — à système constant de stimulation — de la nature du matériel (chiffres, lettres, syllabes, mots, etc.), nous nous intéressons dans cet article au traitement de l'information pour déceler le rôle des processus qui interviennent dans cette limitation.

Nous avons déjà abordé cette question (Fraisse et de Matz- kin, 1975) en comparant l'empan numérique (perception du nombre d'éléments) à l'empan mnémonique (identification des éléments) dans le cas de la présentation en succession rapide de deux planches de stimulus. Nous avons trouvé que l'un et l'autre