Опросник “Люди и растения” (ЛиР): изучение отношения человека к миру растений

 
Код статьиS020595920007984-8-1
DOI10.31857/S020595920007984-8
Тип публикации Статья
Статус публикации Опубликовано
Авторы
Должность: профессор
Аффилиация: Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”
Адрес: Москва, ул. Мясницкая, д.20
Должность: Доцент
Аффилиация: Московский государственный психолого-педагогический университет
Адрес: Москва, ул. Сретенка, д. 29
Название журналаПсихологический журнал
ВыпускТом 41 № 1
Страницы86-96
Аннотация

Описывается процедура создания и проверки опросника “Люди и растения”, направленного на оценку индивидуальных вариаций в отношении к миру растений. Обосновывается важность такого метода в контексте массива исследований, посвященных восстановительной функции природной среды. В исследовании приняли участие 732 респондента (Mвозраст = 19.1, SDвозраст = 2.1, 549 девушек, 137 юношей, 46 не указали свой пол). Опросник включает 32 утверждения, измеряемых по четырехбалльной шкале, и пять субшкал: Радость, Эстетику, Практику, Близость природе и Экологию. Опросник обладает хорошими психометрическими характеристиками (ретестовой надежностью, согласованностью) и конвергентной валидностью, проверенной путем сравнения с опросниками “Связь с природой” и “Средовая идентичность”. Присутствуют гендерные различия: показатели всех шкал, кроме Практики, выше в женской группе. Опросник может быть рекомендован для исследований, образовательных и психоразвивающих программ.

Ключевые словаПсихология среды, растения, опросник, валидность, надежность, согласованность
Источник финансированияИсследование поддержано Российским фондом фундаментальных исследований (проект № 9-013-00216).
Получено20.12.2019
Дата публикации27.12.2019
Кол-во символов23183
Цитировать  
100 руб.
При оформлении подписки на статью или выпуск пользователь получает возможность скачать PDF, оценить публикацию и связаться с автором. Для оформления подписки требуется авторизация.

Оператором распространения коммерческих препринтов является ООО «Интеграция: ОН»

Всего подписок: 1, всего просмотров: 2330

Оценка читателей: голосов 0

1. Мухортова Е.А. Новый метод экологической психологии “Люди и растения” // Молодые ученые ― столичному образованию. ХV Городская научно-практическая конференция. 2016. С. 237–238.

2. Нартова-Бочавер С.К. Народная сказка как средство стихийной психотерапии // Сказки народов мира. Хрестоматия / Под ред. К.М. Нартова. М.: Институт практической психологии, 1996. С. 3–15.

3. Нартова-Бочавер С.К. Единство субъекта и бытия как основа естественной психотерапии // Субъектный подход в психологии / Под ред. А.Л. Журавлева, В.В. Знакова, З.И. Рябикиной, Е.А. Сергиенко Е.А. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2009. С. 482–497.

4. Нартова-Бочавер С.К. Жизненные среды как стресс и ресурс: возвращаясь к психологии повседневности // Психологический журнал. 2019. Т. 40. № 5. C.15–26.

5. Сизых С.В., Кузеванов В.Я., Белозерская С.И., Песков В.П. Садовая терапия: использование ресурсов ботанического сада для социальной адаптации и реабилитации. Справочно-методическое пособие. Иркутск: Изд-во Ирк. гос. ун-та, 2006.

6. Фрэзер Д.Д. Золотая ветвь. Исследование магии и религии. СПб.: Азбука-Аттикус, 2018.

7. Чистопольская К.А., Ениколопов С.Н., Николаев Е.Л., Семикин Г.И. Связь с природой: вклад в душевное благополучие // Перспективы психологической науки и практики. 2017. М.: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования “Московский государственный университет дизайна и технологии”, 2017. С. 764–767.

8. Шарафадина К.И. “Сезам, откройся!”. Флоропоэтика в образном языке русской и зарубежной литературы. СПб.: Нестор-История, 2018.

9. Arbucke J.L., Worthke W. Amos 4.0 User’s Guide. Chicago, IL: SmallWaters Corporation, 1999.

10. Balling J.D., Falk J.H. Development for visual preferences and natural environment // Environ. Behav. 1982. V. 14. P. 5–28.

11. Bratman G.N., Hamilton J.P., Daily G.C. The impacts of nature experience on human cognitive function and mental health // Annals of the New York Academy of Sciences. 2012. № 1249. P. 118–136.

12. Capaldi C.A., Passmore H.A., Ishii R., Chistopolskaya K.A., Vowinckel J., Nikolaev E.L., Semikin G.I. Engaging with natural beauty may be related to well-being because it connects people to nature: Evidence from three cultures // Ecopsychology. 2017. V. 9. №. 4. P. 199–211.

13. Capaldi C.A., Dopko R.L., Zelenski J.M. The relationship between nature connectedness and happiness: a meta-analysis // Frontiers in psychology. 2014. V. 5. P. 976.

14. Clayton S., Irkhin B., Nartova-Bochaver S. Environmental Identity in Russia: Validation and Relationship to the Concern for People and Plants // Psychology. Journal of Higher School of Economics. 2019. V. 16. №. 1. P. 85–107.

15. Clayton S. Environmental identity: a conceptual and operational definition // Identity and the Natural Environment: The Psychological Significance of Nature / S. Clayton, S. Opotow (Eds.). Cambridge, MA: MIT Press, 2003. P. 45–65.

16. Davis J.L., Green J.D., Reed A. Interdependence with the environment: commitment, interconnectedness, and environmental behavior // J. Environ. Psychol. 2009. V. 29. P. 173–180.

17. Dutcher D.D., Finley J.C., Luloff A.E., Buttolph Johnson J. Connectivity with nature as a measure of environmental values // Environ. Behav. 2007. V. 39. P. 474–493.

18. Elings M. People-plant interaction: the physiological, psychological and sociological effects of plants on people // Farming for health. Dordrecht: Springer, 2006. P. 43–55.

19. Engemann K., Pedersen C.B., Arge L., Tsirogiannis C., Mortensen P.B., Svenning J.-C. Residential green space in childhood is associated with lower risk of psychiatric disorders from adolescence into adulthood // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2019. V. 116. №. 11. P. 5188–5193.

20. Field A. Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. London: Sage Publications Ltd, 2013.

21. Gezondheidsraad, Natuur en gezondheid: invloed van natuur op sociaal, psychisch en lichamelijk welbevinden (Deel 1 van een tweeluik: verkenning van de stand der wetenschap). Gezondheidsraad, Den Haag. 2004. GR no. 2004/09. http://www.gr.nl/pdf.php?ID=1018 (accessed on July 20, 2019)

22. Hinds J., Sparks P. The affective quality of human-natural environment relationships // Evolutionary Psychology. 2011. V. 9. №. 3. P. 147470491100900314.

23. Howell A.J., Passmore H.A., Buro K. Meaning in nature: Meaning in life as a mediator of the relationship between nature connectedness and well-being // Journal of Happiness Studies. 2013. V. 14. №. 6. P. 1681–1696.

24. Hunter M.C.R., Gillespie B.W., Chen S.Y.P. Urban nature experiences reduce stress in the context of daily life based on salivary biomarkers // Frontiers in psychology. 2019. V. 10. P. 722.

25. Kaiser M. Alternative to therapy: garden program // Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. 1976. V. 5. №. 2. P. 21–24.

26. Kals E., Schumacher D. Montada L. Emotional affinity toward nature as a motivational basis to protect nature // Environ. Behav. 1999. V. 31. P. 178–202.

27. Kaplan R. Some psychological benefits of gardening // Environ. Behav. 1973. V. 5. № 2. P. 145–162.

28. Kaplan R. The role of nature in the context of the workplace // Landscape and Urban Planning. 1993. V. 26. № 1–4. P. 193–201.

29. Kaplan S. The restorative environment: nature and human experience // The role of horticulture in human well-being and social development: a national symposium, 19–21 April 1990. Arlington, Virginia: Timber Press, Portland, 1992. P. 134–142

30. Kellert S.R., Wilson E.O. (Eds.). The Biophilia Hypothesis. Washington, DC: Island Press, 1993.

31. Leary M.R., Tipsord J.M., Tate E.B. “Allo-inclusive identity: incorporating the social and natural worlds in to one’s sense of self” // Waymentand H.A., Bauereds J.J. (Eds.) Transcending Self-Interest: Psychological Explorations of the Quiet Ego. Washington, DC: APA. 2008. P. 137–147.

32. Lewis C.A. Green nature / Human nature: The meaning of plants in our lives. Urbana, IL: University of Illinois Press, 1996.

33. Louv R. Last child in the woods: Saving our children from nature-deficit disorder. NY: Algonquin books, 2008.

34. Mayer F.S., Frantz C.M. The connectedness to nature scale: a mea sure of individuals’ feeling in community with nature // J. Environ. Psychol. 2004. V. 24. P. 503–515.

35. Nisbet E.K., Zelenski J.M., Murphy S.A. The nature relatedness scale: linking individuals’ connection with nature to environmental concern and behavior // Environ. Behav. 2009. V. 41. P. 715–740.

36. Owen P.J. Influence of botanic garden experience on human health. Master Thesis. Kansas: Kansas State University, Department of Horticulture, Forestry and Recreation Resources, Manhattan, 1994.

37. Raanaas R.K., Evensen K.H., Rich D., Sjøstrøm G., Patil G. Benefits of indoor plants on attention capacity in an office setting // J. Environ. Psychol. 2011. V. 31. №. 1. P. 99–105.

38. Schultz P.W. Assessing the structure of environmental concern: concern for self, other people, and the biosphere // J. Environ. Psychol. 2001. V. 21. P. 1–13.

39. Smith V.D., Aldous D.E. Effect of therapeutic horticulture on the self-concept of the mildly intellectually disabled students / Francis M., Lindsey P., Rice J.C. (Eds.). The healing dimensions of people-plant relations. UC Davis: Center for Design Research, 1994.

40. Stevenson M.P., Dewhurst R., Schilhab T., Bentsen P. Cognitive restoration in children following exposure to nature: evidence from the attention network task and mobile eye tracking // Frontiers in psychology. 2019. V. 10. P. 43.

41. Ulrich R.S., Simons R.F., Losito B.D., Fiorito E., Miles M. A., Zelson M. Stress recovery during exposure to natural and urban environments // J. Environ. Psychol. 1991. V. 11. № 3. P. 201–230.

42. Wandersee J.H., Schussler E.E. Toward a theory of plant blindness // Plant Science Bulletin. 2001. V. 47. №. 1. P. 2–9.

Система Orphus

Загрузка...
Вверх