대학생 관광분야 창업교육이 취업역량에 미치는 영향연구

최주철

doi:10.21298/IJTHR.2018.01.32.1.201

주제분류

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저널정보

한국관광연구학회
관광연구저널 학술저널
관광연구저널 제32권 제1호
2018.1 201 - 214 (14page)
DOI : 10.21298/IJTHR.2018.01.32.1.201

저자정보

최주철 (경희대학교)

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관광산업은 고부가가치의 지식 집약적 산업이며 타 산업대비 경제적 파급효과가 크고 일자리 창출효과가 높으므로 관광산업 분야의 창업을 국가적으로 장려 하고 있고 많은 대학생들이 관광관련 창업강좌를 수강하고 있다. 이러한 창업교육과정을 통하여 기업가정신을 함양시키고 대학생 창업활동 뿐만 아니라 취업역량에 어떤 영향을 미치는지 16 주간 관광분야 창업 강좌를 수강한 학생들을 대상으로 실증 분석 통하여 기업가 정신이 창업교육과 취업역량간의 관계에 매개 효과를 확인 하였다. 연구 검증을 위해 첫째, 표본의 일반적 특성을 살펴보기 위하여 빈도 분석을 실시하고, 기술통계 분석을 통해 연구변수의 평균, 표준편차 등 기술통계량을 살펴보았다. 둘째, 신뢰도계수를 통해 연구모형의 신뢰성을 검증하고, 요인분석 연구변수의 타당성을 검증하였다. 셋째, 확인적 요인분석을 통해 절대적합지수와 증분적합지수를 도출하고 연구모형의 적합성을 검증하였다. 넷째, 구조방정식모형을 구축하여 AMOS 통계패키지를 연구가설을 검증하였다. 창업교육과 취업역량 간의 직접경로는 유의하지 않지만 창업교육과 기업가정신, 기업가정신과 취업역량 간의 관계가 모두 통계적으로 유의하므로 기업가정신이 완전매개역할을 하고 있음이 확인되었다. 기업가정신은 취업을 준비하는 대학생 들이 필수적으로 갖추어야 하는 역량임을 다시 한 번 강조하고 있다는 점에서 관광산업취업에 대해 매우 시사적인 의미를 부여하는 연구결과라 할 수 있다.

Tourism is a knowledge-intensive, high value-added industry. Because of its relatively high economic impact and job-creating effects, entrepreneurship in tourism is encouraged by the government, and many college students attend tourism-related entrepreneurship courses. This study investigated the effects of a 16-week tourism-related entrepreneurship education course on improving entrepreneurship and employment competency in college students based on empirical analysis and verified the mediation effect of entrepreneurship between entrepreneurship education and employment competency. First, frequency analysis and descriptive analysis were performed. Second, the reliability of the research model was verified based on the reliability coefficient and validity of the variables based on factor analysis. Third, absolute fit index and incremental fit index were identified based on confirmatory factor analysis, and the goodness of fit of the model was verified. Fourth, the AMOS statistical package verified the hypothesis by building a structural equation model. Although the direct pathway between entrepreneurship education and employment competency was not significant, both the relationship between entrepreneurship education and entrepreneurship and that between entrepreneurship and employment competency were statistically significant, proving the complete mediation effect of entrepreneurship. As it emphasizes entrepreneurship as an essential competency required for college students in preparing for the job search, this study suggests highly meaningful implications for employment in the tourism industry.

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