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본 연구는 대학생의 양손을 사용한 스마트 자판입력속도, 손의 기민성과 눈-손 협응 능력의 관계가 있는지 알아보는 것으로 자판을 사용하여 손 기능훈련 프로그램을 개발하기 위한 기초자료를 제공하기 위함이다. 대학교에 재학 중인 학생 40명을 대상으로 스마트폰 자판 입력속도, Purdue Pegboard, Grooved Pegboard Test와 Korean-Developmental-Test of Visual Perception- Adolescent를 평가하였다. 대상자의 일반적 특성에 따른 양손을 사용한 스마트폰 자판 입력속도, 손의 기민성, 눈-손 협응력과 시각-운동의 차이를 알아보기 위해 독립표본 t-검정과 일원산 분산 분석(one-way ANOVA)을 실시하였다. 또한 손을 사용한 스마트폰 자판 입력속도, 손의 기민성, 눈-손협응력과 시각-운동의 관계성을 알아보기 위해 피어슨 상관관계분석을 실시하였다. 그 결과 양손을 사용한 스마트폰 자판 입력속도는 Purdue Pegboard Test 중 우세손과 상관관계를 나타냈다(r=-.313, p<.05). 또한 스마트폰 자판 입력속도는 K-DTVP-A의 항목 중 Copying(r=-.333, p<.05), Visual Motor Search(r=.455, p<.01), Visual Motor Speed(r=-.453, p<.01), Form Constancy(r=-.341, p<.05)와 상관관계를 나타냈다. 향후 스마트폰 양손 조작을 활용한 손 기능 증진과 시각-운동에 관한 치료 프로그램 개발에 도움이 될 것으로 사료되며, 향후 추가적인 실험연구를 통하여 스마트폰 조작을 활용한 치료 프로그램의 효과성이 입증되길 기대한다.

This study aims to provide basic data for developing hand functional training programs using a keyboard to see if there is a relationship between the smart keyboard input speed using both hands, the Dexterity of the hand and the eye-hand coordination ability. The smartphone keyboard input speed, Purdue Pegboard, Grooved Pegboard Test, and Korean-Developmental-Test of Visual Perception-Adolescent were evaluated for 40 university students Province. An independent sample t-test and one-way ANOVA were conducted to identify differences in smartphone keyboard input speed, dexterity, eye-hand coordination ability and visual-motion using both hands according to the general characteristics of the subjects. Pearson correlation was also conducted to find out the relationship between hand-used smartphone keyboard input speed, hand dexterity, eye-hand coordination ability and visual-motor. As a result, the smartphone keyboard input speed using both hands showed a correlation with the dominant hand in the Purdue Pegboard Test (r=-.313, p<.05). In addition, the input speed of the smartphone keyboard is Copying(r=-.333, p<.05), Visual Motor Search(r=.455, p<.01), Visual Motor speed(r=-.453, p<.01) and Form Constancy (r=-.341, p<.05) in the item of K-DTVP-A. Therefore, it is believed that it will be helpful in the development of a treatment program using a smartphone, and it is expected that the effectiveness of a treatment program using a smartphone will be proven through additional experimental studies in the future.
#University Student #Smartphone Keyboard Input Speed #Hand Dexterity #Hand Eye-Hand Coordination Ability #Visual-Motor Ability #대학생 #스마트폰 자판 입력속도 #손의 기민성 #눈-손 협응력 #시각-운동력

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 연구 방법
III. 연구 결과
IV. 고찰
V. 결론
References
요약

참고문헌 (17)

참고문헌 신청
이문영 / 2015 / 대학생의 스마트폰 중독과 경도인지장애와의 연관성분석 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 9(4):361~368 dbpia 유진호 / 2017 / 대학생의 스마트폰 게임사용이 보행패턴에 미치는 영향 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 11(3):243~248 Crossref 김시연 / 2016 / 청소년의 스마트폰 사용시간및 이용 동기와 스마트폰 중독과의 관계분석 google schola 김상환 / 2002 / 이동전화 한글입력시스템의 물리적 인터페이스 평가에 관한 연구 / 대한산업공학회지 28(2):8~200 dbpia 양영필 / 2012 / 동작관찰이 뇌졸중 환자의 환측 상지 기민성에 미치는 영향 : 단일사례연구 / 대한물리의학회지 7(1):111~118 google schola

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