초록

본 연구는 기존의 장소정체성 교육의 한계를 지적하고, 고등학교 학령단계에 적실한 장소정체성 교육의 방향을 설정하는데 그 목적이 있다. 제7차 교육과정에 의한 10학년 『사회』 교과서에는 장소 관련 단원이 새롭게 설정됨으로써 장소정체성 교육의 계기를 마련하였다. 그럼에도 불구하고 장소의 개념이 모호하게 제시되어 있을 뿐만 아니라, 장소 인식의 차이를 입지와 연계시킴으로써 교사와 학생들로 하여금 개념상 혼돈을 초래시킬 가능성을 내포하고 있다. 또한 장소와 관련한 탐구활동 역시 주로 개인의 심리적 반응에 근거한 인간주의 장소정체성 교육의 관점에 머물고 있다. 따라서 고등학교 학령단계에 적실한 장소정체성 교육을 위해서는 장소에 대한 느낌, 감정, 선호라는 개인적 반응의 차원을 넘어, 현대사회로 올수록 더욱 심해지는 장소의 상실, 왜곡, 무장소성 등을 비판적으로 읽고 쓸 수 있는 관점이 필요하다. 이를 위해서는 장소정체성 교육이 기존의 ‘분포의 정치학’에서 탈피하여 새로운 인식론으로서 ‘문화정치학’으로 전환할 필요가 있다. 즉 삶의 세계로서의 장소를 구성하는 젊은이들의 문화를 끌어와서 이를 비판적으로 읽고 쓸 수 있도록 하는 비판적 문해력 향상에 초점을 두어야 한다. 그렇게 될 때, 지리교과를 통한 장소정체성 교육은 학생들의 책임감과 행동 변화에 초점을 둔 실천지향적 관점으로 나아갈 수 있다.

키워드

장소정체성, 개인적 반응, 비판적 문해력, 분포의 정치학, 문화정치학

참고문헌(40)open

  1. [학술지] 교육부 / 1998 / 사회과 교육과정

  2. [학술지] 권정화 / 2001 / 제7차 교육과정에 따른 고등학교 지리과 교과서 체제 분석 48 : 111 ~ 132

  3. [학술지] 김재한 / 2002 / 고등학교 사회

  4. [학술지] 김정아 / 2005 / 장소 중심 지리교육내용 구성원리의 탐색 13 (1) : 85 ~ 96

  5. [학술지] 김주환 / 2002 / 고등학교 사회

  6. [학술지] 남호엽 / 2001a / 공간스케일의 관점에서 본 민족정체성 교육 34 : 110 ~ 126

  7. [학술지] 남호엽 / 2001b / 한국 사회과에서의 민족정체성과 지역정체성의 관계

  8. [학술지] 남호엽 / 2005 / 지리교육에서 장소 학습의 의의와 접근 논리 44 (3) : 195 ~ 210

  9. [학술지] 류재명 / 1999 / 지리교육철학강의

  10. [학술지] 박종희 / 2002 / 고등학교 사회

  11. [학술지] / 2002 / 고등학교 사회

  12. [학술지] / 2002 / 고등학교 사회

  13. [학술지] / 2005 / 한국지리 교과서 탐구활동의 문제점 및 대안의 모색 13 (3) : 405 ~ 418

  14. [학술지] / 1997 / 문화·역사지리학 연구의 최근동향과 지리교육적 함의 5 (1) : 27 ~ 39

  15. [학술지] / 2005 / 수용자 문화가 장소감 형성에 미치는 영향 13 (1) : 97 ~ 123

  16. [학술지] / 2002 / 고등학교 사회

  17. [학술지] / 2002 / 고등학교 사회

  18. [학술지] / 2002 / 고등학교 사회

  19. [학술지] / 2001 / aphies of young people: The morally contested spaces of identity, Routledge, London

  20. [학술지] / 1999 / Mapping my locality 24 (3) : 126 ~ 127

  21. [학술지] / 2000 / Changing my locality: conceptions of the future 25 (1) : 17 ~ 21

  22. [학술지] / 2006 / Theory into Practice: Cases and Places

  23. [학술지] / 1972 / Pedagogy of the Oppressed

  24. [학술지] / 1998 / A Geography for the future 23 (4) : 168 ~ 173

  25. [학술지] / 1997 / Toward a critical school geography : 241 ~ 252

  26. [학술지] / 1990 / Is there a ?place? for children in geography? : 278 ~ 283

  27. [학술지] / 1993 / Questions of Locality : 142 ~ 149

  28. [학술지] / 1999 / The social place : 4 ~ 6

  29. [학술지] / 1992 / Making Sense of Place Children?s Understanding of Large-scale Environments

  30. [학술지] / 2000 / The ?street as thirdspace? : 63 ~ 79

  31. [학술지] / 2000 / Cultural studies goes to school : 276 ~ 286

  32. [학술지] / 2001a / Popular Culture and Geography Education 10 (3) : 284 ~ 297

  33. [학술지] / 2001b / The seduction of community: To which space do I belong? : 87 ~ 97

  34. [학술지] / 19762005 / 장소와 장소상실

  35. [학술지] / 2000a / Children and Everyday Cognition : 5 ~ 23

  36. [학술지] / 2000b / Identity-Building : 131 ~ 149

  37. [학술지] / 2000 / ?I haven?t fully discovered it yet?: children experiencing environments : 258 ~ 275

  38. [학술지] / 1993 / Learning Through Geography National Council For Geographic Education

  39. [학술지] / 1996 / Developing a Sense of Place 95 (2) : 86 ~ 89

  40. [학술지] / 1996 / Thirdspace: journeys to Los Angeles and other real-and-imagined places