Zusammenfassung
Kinder und Jugendliche bleiben trotz schwerer, chronischer oder psychischer Erkrankung Schülerinnen und Schüler. Spirituelle Fragen und Erfahrungen der jungen Menschen in den Schulen für Kranke zu beachten und zu thematisieren, kann aus verschiedenen Perspektiven sinnvoll sein. Es trägt zum einen zu einem besseren Verständnis der Schülerinnen und Schüler bei, zum anderen hilft es ihnen bei der Bewältigung der Situation und eröffnet Perspektiven über die Krankenhauszeit hinaus.
Abstract
In spite of severe, chronic or mental illness children and young people remain students. In their special schools it can be useful to pay attention to spiritual issues of these young people and discuss their experiences for several reasons: on the one hand it contributes to a better understanding of the students, on the other hand it helps them cope with the situation and opens up perspectives for the time period after the hospital.
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Biografische Angaben
Ralf Gaus
Ralf Gaus, Prof. Dr. theol.
Prof. für Religionspädagogik
Studiengangsleiter „Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit“
KSFH München/ Campus Benediktbeuern
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