様々なつながりの中で自己の「〈学び〉」を紡ぐ授業 : 〈わからなさ〉から〈わかりたいもの〉へ
国語教育研究 59 号
48-58 頁
2018-03-31 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
様々なつながりの中で自己の「〈学び〉」を紡ぐ授業 : 〈わからなさ〉から〈わかりたいもの〉へ
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| 作成者 |
難波 健悟
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| 収録物名 |
国語教育研究
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| 号 | 59 |
| 開始ページ | 48 |
| 終了ページ | 58 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
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| 内容記述 |
本稿は、平成二八年一一月一〇日に津山東高等学校において行われた岡山県高等学校教育研究会国語部会美作支部総会・研究協議会において公開した授業に、分析・考察を加えたものである。
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育学部国語教育会
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| 発行日 | 2018-03-31 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
[NAID] 40021550983
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