Zusammenfassung
Aufbauend auf Erfahrungen, die im Rahmen eines großen Projekts zum Aufbau einer Bibliothek von Unterrichtslektionen für den Informatikunterricht an der Hochschule gesammelt wurden, untersuchen wir die Frage, ob überhaupt und ggfs. wie man das Wissen erfahrener Entwickler von Lehrsoftware in rechnergestützte Werkzeuge für Autoren integrieren kann. Wir berichten über die Konzeption des Kerns eines typ- und regelgesteuerten Autorensystems, das die mediengerechte Aufbereitung von Lehrinhalten besser unterstützen soll als herkömmliche Systeme.
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© 1991 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
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Augenstein, F., Ottmann, T., Schöning, J. (1991). Ein typ- und regelgesteuertes Autorensystem. In: Maurer, H. (eds) Hypertext / Hypermedia ’91. Informatik-Fachberichte, vol 276. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-76698-5_3
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